來(lái)源:中國(guó)MBA教育網(wǎng) 作者:原作者 責(zé)任編輯:王卓然 07/15/2021
【中國(guó)MBA教育網(wǎng)訊】作為中國(guó)最大的城市、中國(guó)經(jīng)濟(jì)中心、中國(guó)金融中心、中國(guó)貿(mào)易中心與國(guó)際航運(yùn)中心的上海有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),其賦予著各高校優(yōu)渥的資源。除依仗上海所賦予的資源外,上海大學(xué)MBA又手握哪些吸引人才的“殺手锏”?
走進(jìn)上海大學(xué),走進(jìn)MBA。近日,上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理中心副主任、科技金融研究所副所長(zhǎng)孟添博士受邀中國(guó)MBA教育網(wǎng)《對(duì)話》欄目專(zhuān)訪,揭秘上大MBA“魔”力。
兩大十年愿景,奔赴國(guó)際舞臺(tái)
“魔都”上海究竟“魔”在哪里?“魔”在變化日新月異,“魔”在中西文化極其融合......上海教育的“魔”也不差,上海美國(guó)外籍人員子女學(xué)校(SAS)校長(zhǎng)Marcel Gauthier就曾把上海稱(chēng)作是“國(guó)際教育界的麥加”。
正如上海這座城市,以“上海”命名的上海大學(xué)注定緊密?chē)@上海戰(zhàn)略發(fā)展,與世界接軌。2004年,上海大學(xué)創(chuàng)辦MBA項(xiàng)目,創(chuàng)辦至今,上海大學(xué)MBA佇立于國(guó)際化教育平臺(tái)并提出兩大十年愿景。
2004年到2014年,成為卓越的全面發(fā)展和Global Local的教育。
2014年到2024年,走進(jìn)世界、走進(jìn)產(chǎn)業(yè);提供具有貢獻(xiàn)與影響力的一流研究生商學(xué)院教育。
在國(guó)際認(rèn)可度上,掛著“上海”牌子的市屬211院校上海大學(xué)不比教育部直屬985差。在與孟添主任對(duì)話過(guò)程中,也能明顯感受到上大MBA對(duì)自身“全球視野、本土行動(dòng)”定位的堅(jiān)定。他還提到,上大MBA“全人教育”的教學(xué)理念和特色是做人做事做學(xué)問(wèn),培養(yǎng)可相信與可共識(shí)的全球化人才,寄望上大MBA學(xué)子能夠在國(guó)際舞臺(tái)上找準(zhǔn)定位,展示屬于上大人的風(fēng)采。
2020年初,上海大學(xué)成為全國(guó)首個(gè)通過(guò)AACSB國(guó)際認(rèn)證的地方211高校,在國(guó)際AMBA再認(rèn)證中又獲得了5年期的最高認(rèn)證。國(guó)際認(rèn)證的再次獲得說(shuō)明上大MBA的定位是可行與成功的,上大MBA有信心站在更高的舞臺(tái)。
緊抓時(shí)代發(fā)展機(jī)遇,提升軟硬技能
要摸清上海大學(xué)MBA的輪廓,還需從上海這座城市、以及所處的時(shí)代背景說(shuō)起。國(guó)內(nèi)5g、云計(jì)算,金融科技發(fā)展持續(xù)孕育著舉世矚目的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì),技術(shù)的每一次更新迭代,都會(huì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在采訪過(guò)程中,孟主任也多次感嘆時(shí)代發(fā)展迅猛。
如果說(shuō)鄧小平感嘆高鐵之“快”是可遇見(jiàn)的速度,那么現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展的快是抓不到摸不著的。在浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年,習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話,“要深入推進(jìn)高水平制度型開(kāi)放,增創(chuàng)國(guó)際合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)”,國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)、開(kāi)放、高水平將是未來(lái)上海發(fā)展的主旋律。浦東30周年,陸家嘴從爛泥渡到國(guó)際金融中心,上海金融中心的地位穩(wěn)如磐石,上海大學(xué)商科教育搭乘時(shí)代便車(chē)已是必然。
如何讓MBA學(xué)子適應(yīng)新時(shí)代下的速度是多數(shù)MBA學(xué)子重返校園的痛點(diǎn)以及院校考慮的賣(mài)點(diǎn)。系統(tǒng)知識(shí)等硬技能是基礎(chǔ),溝通力、領(lǐng)導(dǎo)力等軟技能更不可忽略。孟主任堅(jiān)定,軟硬技能的提升將驅(qū)使MBA學(xué)子在百年之未有大變局中尋到自己的核心優(yōu)勢(shì)與價(jià)值。“上大MBA的任務(wù)就是在夯實(shí)MBA學(xué)子的基礎(chǔ)上,開(kāi)發(fā)MBA學(xué)子的潛力。”
深耕五大產(chǎn)業(yè)方向,推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
MBA學(xué)子獲取知識(shí)的主動(dòng)性越來(lái)越強(qiáng),如何讓上海大學(xué)列入值得讀MBA的院校行列當(dāng)中?俯臥在這次機(jī)遇中,在時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求的牽引下,上大MBA擁有良好發(fā)展勢(shì)頭。
“培養(yǎng)人才要服務(wù)上海的戰(zhàn)略發(fā)展”,孟主任強(qiáng)調(diào),在今年七月,上海大學(xué)MBA啟動(dòng)戰(zhàn)略合作發(fā)布會(huì)暨數(shù)字化平臺(tái)——云課堂,與上海大數(shù)據(jù)中心展開(kāi)戰(zhàn)略合作,提高M(jìn)BA培養(yǎng)的科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性和實(shí)踐性。上大MBA通過(guò)加快數(shù)字化的轉(zhuǎn)型,不斷革新教育技術(shù),深耕產(chǎn)業(yè),建立產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟,與上海大學(xué)、上海這座城市共同發(fā)展,并進(jìn)一步走出中國(guó)、走向世界,最終建設(shè)成為一個(gè)跨學(xué)科的生態(tài)系統(tǒng)中心和更具影響力的MBA產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)。
10月18日,孟添主任受邀參加由全國(guó)MBA教指委秘書(shū)處主辦的2020年度全國(guó)MBA培養(yǎng)學(xué)校院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議,并代表上大MBA做“MBA產(chǎn)教融合的思考與探索”主題演講。孟主任提到,2020年,上大MBA培養(yǎng)方案特設(shè)區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)、文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、金融產(chǎn)業(yè)、智能制造與上海制造、新零售與上海購(gòu)物五大產(chǎn)業(yè)方向與對(duì)應(yīng)的課程模塊,為中國(guó)企業(yè)培養(yǎng)某一產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域具有全球視野與創(chuàng)新精神,具備整合資源和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)能力的管理者或領(lǐng)導(dǎo)者的后備軍。
獨(dú)特的SHU MBA模式:全融教育理念
以上的描述還只是上海大學(xué)MBA的“冰山一角”,獨(dú)特的SHU MBA模式——“全融教育理念”則是上大沖刺國(guó)際MBA院校的總綱領(lǐng)。
“全”:全面發(fā)展、全人教育。
“融”:全球本土融合、東西方融合、知識(shí)智慧融合、ECO資源融合。其中“ECO資源融合”是指匯聚來(lái)自大學(xué)與教育(Education)、政府與社區(qū)(Community)、產(chǎn)業(yè)與企業(yè)機(jī)構(gòu)(Organizations)的ECO資源參與,實(shí)現(xiàn)“全面發(fā)展”的復(fù)合型人才、“全球本土融合”的國(guó)際化人才和“知識(shí)智慧融合”的實(shí)踐型人才三個(gè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。
“全融教育理念”的上大MBA模式所謂覆蓋人才培養(yǎng)全領(lǐng)域,加強(qiáng)國(guó)際化的辦學(xué)方向。未來(lái),上大MBA將繼續(xù)邁著穩(wěn)健的步伐,在培養(yǎng)全球化人才道路上前行。
堅(jiān)持適時(shí)的教育,堅(jiān)持獨(dú)特的MBA。上海大學(xué)MBA的魅力遠(yuǎn)不及如此,更多的需要“身臨其境”,用心感悟。你的選擇和努力,將決定未來(lái)的你是誰(shuí)!
上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理中心副主任、科技金融研究所副所長(zhǎng)孟添博士(右)與中國(guó)MBA教育網(wǎng)記者李靚楠(左)
中國(guó)MBA教育網(wǎng)采編
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