2025年5月24日，清華大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與智能管理專業(yè)碩士項(xiàng)目2026招生說(shuō)明會(huì)在清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行，正式拉開(kāi)新一年招生序幕。本次招生說(shuō)明會(huì)由清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院碩士項(xiàng)目辦公室主任任暉主持。

說(shuō)明會(huì)上，清華經(jīng)管學(xué)院數(shù)字經(jīng)濟(jì)碩士項(xiàng)目學(xué)術(shù)主任、清華經(jīng)管學(xué)院經(jīng)濟(jì)系副教授劉瀟對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了全面且深入的介紹。該項(xiàng)目目標(biāo)明確，旨在培育培養(yǎng)理解數(shù)字經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律，系統(tǒng)全面掌握數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)和公共服務(wù)數(shù)字化、數(shù)字治理相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和能力的復(fù)合型人才。

項(xiàng)目招生對(duì)象廣泛，涵蓋了數(shù)字產(chǎn)業(yè)中的管理人員、政府事業(yè)單位相關(guān)部門參與數(shù)字治理的中堅(jiān)力量以及數(shù)字經(jīng)濟(jì)治理相關(guān)的企業(yè)管理人員，為不同領(lǐng)域的精英提供了提升自我、拓展視野的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

該項(xiàng)目特色鮮明，優(yōu)勢(shì)突出。師資力量雄厚，匯聚了清華大學(xué)校內(nèi)多個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的頂尖師資，通過(guò)跨學(xué)科融合的教學(xué)方式，為學(xué)生打造全方位、多層次的知識(shí)體系，培養(yǎng)跨學(xué)科人才。同時(shí)，項(xiàng)目堅(jiān)持教學(xué)、實(shí)踐、科研的深度結(jié)合，推行產(chǎn)教融合模式，讓學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景中解決實(shí)際問(wèn)題，真正做到學(xué)以致用。此外，平臺(tái)互動(dòng)機(jī)制讓學(xué)生能夠匯聚眾智，共同進(jìn)步。

在培養(yǎng)理念上，項(xiàng)目堅(jiān)持“理論 + 技術(shù) + 實(shí)踐”的有機(jī)融合，采用“三位一體”的導(dǎo)師組培養(yǎng)機(jī)制，為學(xué)生提供全方位的指導(dǎo)和支持。課程體系設(shè)置科聚焦基礎(chǔ)課程、前沿領(lǐng)域課程、中國(guó)特色數(shù)字經(jīng)濟(jì)專題課程、國(guó)際化課程四大部分，既注重夯實(shí)學(xué)生的理論基礎(chǔ)，又緊跟行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)，突出中國(guó)特色，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野。

據(jù)悉，該項(xiàng)目2025年首屆招生規(guī)模為33人，2026年擬招收30人，學(xué)制2年，學(xué)費(fèi)29.8萬(wàn)元。學(xué)生完成學(xué)業(yè)后，將授予清華大學(xué)碩士研究生學(xué)歷與數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)碩士學(xué)位。授課時(shí)間安排在周六周日，采用非全日制的培養(yǎng)方式，充分考慮了在職人士的學(xué)習(xí)需求。 為激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)子，項(xiàng)目特設(shè)卓越獎(jiǎng)學(xué)金與優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。卓越獎(jiǎng)學(xué)金為個(gè)人學(xué)費(fèi)總額的50%，獲獎(jiǎng)人數(shù)不超過(guò)3人；優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金為個(gè)人學(xué)費(fèi)的25%，獲獎(jiǎng)人數(shù)不超過(guò)6人。

清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院史帶講席教授、副院長(zhǎng)徐心以一場(chǎng)題為《數(shù)字化轉(zhuǎn)型第一性思考》的公開(kāi)課，帶領(lǐng)聽(tīng)眾展開(kāi)深度思辨。 徐心教授從古希臘哲學(xué)家亞里士多德提出的“第一性原理”切入，強(qiáng)調(diào)這是一種從現(xiàn)實(shí)出發(fā)、探究事物根本原因的思維方式。他圍繞質(zhì)料因、形式因、目的因和動(dòng)力因這“四因”，結(jié)合豐富生動(dòng)的實(shí)際案例，深入剖析了企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中面臨的關(guān)鍵問(wèn)題與應(yīng)對(duì)策略。他以亞里士多德所闡述的萬(wàn)事萬(wàn)物皆有的四類原因——質(zhì)料因、形式因、目的因和動(dòng)力因?yàn)榭蚣埽窒砹藢?duì)企業(yè)“數(shù)智化”的獨(dú)到見(jiàn)解。

清華大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與智能管理專業(yè)碩士項(xiàng)目憑借其前沿的學(xué)科定位、雄厚的師資力量、科學(xué)合理的培養(yǎng)模式以及豐富的獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置，無(wú)疑將成為眾多有志于投身數(shù)字經(jīng)濟(jì)與智能管理領(lǐng)域人士的理想選擇。相信在清華大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源和深厚學(xué)術(shù)底蘊(yùn)的滋養(yǎng)下，該項(xiàng)目將培養(yǎng)出更多適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求的高層次復(fù)合型人才，為我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)重要力量。

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