日前揭曉的2018年國家科學技術獎，113所高校作為主要完成單位，獲得三大獎通用項目185項，占比達82.6%，充分說明了高校已經成為國家創新體系的中堅力量。

       但是，就總體而言，高校科研的“社會透明度”仍然不夠高。對于企業而言，不太清楚高校正在開展什么科研，形成了什么成果，如何對接；對于公眾而言，不明白高校科研和自己有什么關系，是否可以改善自己的生活；對于政府而言，不清楚高校科研在推動地方經濟社會發展方面到底還有多大潛力，如何更有效地發揮作用。因此，高校一方面應著力完善社會需求信息的收集和分析機制，另一方面應進一步優化成果信息的社會表達機制，以此推動原創系統和轉化系統更有效運轉，并與地方經濟社會發展更好地聯系和互動起來。如今，上海信息基礎設施的能級逐步提升，高校在云計算、大數據、區塊鏈、人工智能等科研領域不斷取得新突破，要將這些成果轉化為推動產業發展和改善社會治理的現實動力，高校應與政府、企業加強合作，面向超大城市精細化管理的實踐需求，構建更豐富的社會應用場景，切實提升公眾的獲得感、幸福感和安全感。

       除了擔當科技創新“發動機”和“加速器”的角色外，高校科研在經濟社會發生較大波動時還可以發揮“方向盤”和“穩定器”的作用。這就需要高校的哲學社會科學研究工作者，對瞬息萬變、錯綜復雜的國內外形勢作出精準預測和判斷，針對特定的問題領域，厘清發展思路，制訂行動方案，并不斷推動形成社會共識。現在我們所處的“是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候”。對于上海來說，改革開放再出發，加快增強城市核心功能，形成能夠直面全球競爭的戰略優勢，并帶動長三角更高質量一體化發展，同樣需要破解一系列難題。在服務國家戰略和地方經濟社會發展方面，高校應著重發揮三方面的作用：一要做實學術研究，筑理論之厚基，破思想之迷霧，發時代之先聲，促社會之共識；二要做實社會調查，體民間之冷暖，察社會之喜憂，辨問題之緩急，診癥結之所在；三要做實建言獻策，急企業之所急，呼民眾之所求，提可行之方略，解發展之困局。

       高校科研還要盡可能貼近所在區域的經濟發展和社會治理需求，就近展現自己的創新活力、技術能力和經濟驅動力。楊浦區的“環同濟知識經濟圈”就是典型的案例之一。一直以來，同濟大學等高校與地方政府及周邊企業緊密聯動，融合發展，推動了區域內知識型服務業的快速集聚，3000多家科技型企業，近40000名員工，造就了400億的產出規模，踐行了同濟大學“與祖國同行，以科教濟世”的發展理念，同時也推動了相關學科的強勁發展。另一方面，同濟大學建筑與城市規劃學院、設計創意學院等23個學院和部門與所在四平街道合作，啟動項目223個，在城市“微更新”、老舊小區改造、區域化黨建、“睦鄰家園”建設等方面取得明顯成效。通過這種方式，高校優質資源溢出到社區，提升了高校科研與社區發展之間的相關度，社區居民真切感受到來自大學的人文情懷和技術溫度。

       近年來，國際政治格局云譎波詭，經濟競爭日趨激烈，技術迭代速度明顯加快，并推動社會領域的一系列深刻變化。高校作為社會發展的思想庫、知識源、人才重鎮和創新引擎，理應承擔更高歷史使命，發揮更大作用，也更多體現“社會溫度”。

轉自：文匯報

【作者簡介】

陳    強

同濟大學經濟與管理學院教授、博士生導師

同濟大學文科辦公室主任

上海市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員