12月14日,以“行動學習推動創新創業”為主題的第四屆中國行動學習論壇在華東理工大學商學院報告廳召開,本次論壇由全國工商管理專業學位研究生教育指導委員會指導,華東理工大學、上海工商管理專業學位研究生教育指導委員會、上海市管理科學學會主辦,華東理工大學商學院承辦。
延續行動學習傳統,助推創新創業
延續華東理工大學商學院以行動學習為特色的傳統,今年已是華理商學院連續承辦的第四屆中國行動學習論壇。相較于往屆論壇,本屆論壇的一大核心特色在于以十九大報告中提出的“創新是引領發展的第一動力,是建設現代化經濟體系的戰略支撐”為精神指引,匯集了國內外在行動學習領域擁有最佳實踐的商學院與企業,旨在通過學界和業界的互融共通、發展適應中國情境的行動學習方法論,并攜手探討如何運用行動學習的理論、工具和方法推進創新創業,最終實現內涵式增長和可持續發展。
吳柏鈞致辭
華東理工大學副校長吳柏鈞致歡迎辭,對各位嘉賓和參會人員的到來給予了熱烈歡迎和誠摯祝福,他表示,第四屆中國行動學習論壇的主題非常好,很合時宜,也很契合華理商學院的辦學特色和學院使命,未來學校將一如既往地以“雙一流”為引領,以創新創業教育為抓手,以鮮明特色為關鍵,實現內涵式發展,以高校之力助推社會創新創業繁榮蓬勃、促進社會可持續發展。
雷星暉致辭
全國工商管理專業學位研究生教育指導委員會委員、同濟大學黨委常委、副校長雷星暉在致辭中對華理商學院在行動學習領域的探索和成就給予了肯定,并表示,希望大家暢所欲言,百花齊放、百家爭鳴,在華東理工大學搭建的以行動學習的理論和實踐為主線搭建的平臺上,引導各界不斷探索商業未知、助推創新創業、服務企業、貢獻社會!
王方華致辭
上海市管理科學學會理事長王方華在開幕致辭中對華理商學院在管理科學領域以行動學習為抓手的理論研究和實踐探索給予了高度肯定,并為未來行動學習的發展方向高屋建瓴地提出了寶貴建議。
閻海峰主持開幕儀式
侯麗敏主持慕課發布儀式
華東理工大學商學院院長閻海峰主持了這一開幕儀式,副院長侯麗敏主持了論壇的《行動學習》慕課發布儀式。
陳萬思介紹慕課項目
據華東理工大學商學院案例中心主任陳萬思副教授介紹,這一項目基于華理商學院多年行動學習教學研究與持續改進實踐,創造行動學習本土教學實踐,廣泛分享課程教學標準等好經驗、好做法,發揮典型引領、示范作用,通過在線課程的建設,以新媒介、新平臺、新形式來宣傳學院知行合一人才培養模式,推動學員發現并解決問題的能力、團隊領導力提升,提高專業學位研究生教育質量;此外,通過慕課的錄制,以校企合作行動學習成果幫助企業改進管理、創造價值,實現華理商學院服務社會的使命。
連接商業與科技,實現內涵式發展
本次論壇內容豐富、干貨紛呈,由上午的主論壇和下午的“全國專業碩士行動學習課程師資研討會”“企業管理創新實踐案例”兩大主題的分論壇構成。王方華理事長主持了上午的主論壇。
黃亞生發表主題演講
麻省理工斯隆管理學院教授黃亞生以“麻省理工斯隆管理學院:行動學習對教學質量的影響”為題發表了主題演講,從行動學習、行動教學、國際合作三個方面介紹了斯隆管理學院的經驗和做法,他指出,學習質量和數量取決于你有沒有問題,發現問題、解決問題才有提升,從這方面來說,行動學習比案例教學理論具備一定的優越性,行動學習教給我們學生更多的是教室里沒法教的社會能力、個人問題解決能力、現實環境實踐能力,更進一步地,還能助力推動學生進行職業發展的轉型。
張玉利發表主題演講
南開大學商學院教授張玉利以“創業學習的路徑與挑戰”為主題,結合行動學習案例展開了深度分享,他提出了創業學習和行動學習相關聯,將低成本試錯、營銷市場調查、從失敗中學習的行動學習思維模式與創業學習教育相結合,在嘗試中去學習、摸索、前行,迭代好創新創業教育。
劉俊勇發表主題演講
全國MPAcc教指委委員、中央財經大學會計學院黨委書記劉俊勇從“行動學習法加平衡計分卡助推企業成長”的角度出發解讀了行動學習助力創新創業的具體實踐方法,他以某醫院戰略地圖平衡計分卡項目為例,介紹了通過調研訪談,確立戰略目標、形成戰略地圖、確立指標、認領指標、指標字典行動方案等一系列具體的操作實踐方法,直觀展示了行動學習法加平衡計分卡對企業成長的幫助。
劉志陽發表主題演講
上海財經大學商學院副院長劉志陽從“面向2035的創新創業教育和新商科探索”出發,以上海財經大學商學院的實踐經驗為案例,從高校教育的角度深度解讀了如何通過行動學習方法推進高教的內涵式發展,他指出,創新創業素養強調的是跨學科知識、領導力和不確定思維,創新創業教育的跨界特點恰恰為新技術的產生提供了有力的土壤,深化創新創業教育的重點是推動教育生態重構和學習場景開發,上財探索的是一條“服務+”新商科人才培養道路,旨在以四大平臺聯動培養創新者。
涂益華發表主題演講
阿斯利康企業大學校長、執行總監涂益華從自身實踐出發,發表了題為“行動學習加速企業創新轉化過程”的演講,分享了阿斯利康在行動學習方面的探索和創新,他指出,阿斯利康大學擁有業內唯一的場景化行動學習基地,涉及了5個治療領域,目前已累積有2000多人次參與了情景化的學習培訓,通過系統的行動學習體系,讓學員通過真實體驗救護車、兒童霧化中心等醫療實景,直觀有效地把握業務需求,加速創新轉化生產力。
王昆發表主題演講
中化管理學院院長助理王昆以“團隊學習驅動戰略轉型”為主題,以多個中化的實際案例為大會分享了第一手的實踐經驗,團隊學習已經成為中化的日常管理模式,為中化帶來了業務效率提升、團隊凝聚力提升、領導力提升等驅動戰略轉型的源源不斷的動力。
郝聚民發表主題演講
嘉德國際管理咨詢有限公司創始人郝聚民以“行動學習推動企業實現戰略轉型”為主題發布了主題演講,他指出企業轉型的最大糾結在于企業轉型和發展的速度跟不上環境變化的速度,并從“新戰略”“新事業”“新組織”三個層面深度解讀了行動學習推動企業專項升級一體化解決方案的具體實踐思路和方法,從發現驅動增長的戰略機遇、高管方法論導入、引導高管打造創新型組織等不同層面助力行動學習推動戰略轉型的切實落地。
高松發表主題演講
華東理工大學教授、行動學習研究中心主任高松以“敏捷共創推動業務轉型與創新”為主題發表了主題演講,他創新性地提出了基于業務價值創造的企業學習項目設計的ICIED模型,并以益海嘉里為實例,解讀了該模型從洞察業務痛點到賦能團隊、共創解決策略、成就個體,最終實現敏捷迭代落地的實踐路徑,這一模型在創造業務價值的過程中賦能團隊和發展人才縮短學習路徑,直達業務需求。
論壇現場
圓桌對話
高松主持了“行動學習推動創新創業”的高端對話,郝聚民,劉志陽、涂益華、王昆以及安徽三聯學院副校長張世偉,香港創業創新研究院院長曹仰鋒參與了對話,將行動學習與創新創業領域的實踐、實現內涵式發展進行了更加多維地結合探討。
分論壇
此外,“全國專業碩士行動學習課程師資研討會”“企業管理創新實踐案例”兩大主題分論壇在下午同期進行,吸引了來自各界的專家,以更聚焦的話題切入、為行動學習在中國管理學院教育實踐中助推內涵式發展提供了新動力、新思想、新支持。
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