通過名單可以看出，世界一流大學(xué)建設(shè)高校有42所，含AB兩類。過去的985高校是39所，基本都入選了“雙一流”，那另外的三所非985大學(xué)呢？這三所新寵分別是“鄭州大學(xué)”、“云南大學(xué)”和“新疆大學(xué)”，隨著三所高校挺進(jìn)“第一集團(tuán)”，自然他們的MBA項(xiàng)目也會隨著升值，可以說，這三所高校的MBA項(xiàng)目是這輪評選中的最大的贏家。

      輸家是誰呢？有人認(rèn)為是原本同屬985序列，但是現(xiàn)在被放進(jìn)了“世界一流大學(xué)建設(shè)高?！盉類中的“東北大學(xué)”、“湖南大學(xué)”和“西北農(nóng)林科技大學(xué)”。他們因?yàn)楸环诺紹類而成為本輪評選中的最大的輸家嗎？B類是什么？

      42所“一流大學(xué)”被分成了Ａ、Ｂ兩類，Ａ類36所，Ｂ類6所。教育部尚未明確說明Ａ、Ｂ分別是什么意思。不過設(shè)立的原因倒是已經(jīng)說明。原文如下：

      有兩個主要考慮：一是落實(shí)穩(wěn)中求進(jìn)、繼承創(chuàng)新的原則，既要繼承原“985工程”建設(shè)基礎(chǔ)，又要以改革促進(jìn)發(fā)展，以改革增加建設(shè)動力，特別是加大對那些需要加強(qiáng)建設(shè)的高校的壓力，實(shí)行存量改革、激發(fā)活力。二是促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，重點(diǎn)圍繞服務(wù)國家重大戰(zhàn)略，并有利于加快中西部高等教育發(fā)展。同時，考慮到一流大學(xué)建設(shè)高校的整體建設(shè)任務(wù)更重，示范效應(yīng)更加明顯，更需要提升主動性和積極性，為打破身份固化、激發(fā)建設(shè)活力，將一流大學(xué)區(qū)分為A、B兩類。這樣做主要是希望督促所有的一流大學(xué)建設(shè)高校加快改革、加快發(fā)展，并推動歸入B類的高校正視差距、奮起直追。

      簡單來說：一是為促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的需要，扶持中西部地區(qū)，二是打破固化、激發(fā)活力的需要。

      劃分A、B類不可避免的會對院校自身身價有影響，不過，應(yīng)該看到，“雙一流”不是“985”、“211”的終身制，而是一個動態(tài)監(jiān)評機(jī)制。這一機(jī)制就是要打破固化，建立流通機(jī)制，給各高校以危機(jī)感，更帶去上升的通道。所以今天的B類不久可能會進(jìn)入A類，A類如果有所退步也有可能掉到B類。而廣大的95所“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！保灿锌赡茉谖磥淼牟粩喟l(fā)展過程當(dāng)中，進(jìn)入到“一流大學(xué)”B類或A類。而相應(yīng)的MBA項(xiàng)目價值也會跟著院校學(xué)歷產(chǎn)生變化！

      小編最后還是要提醒，盡管入選“一流”名單確實(shí)讓商學(xué)院的MBA項(xiàng)目“增值”不少，但一定別忘記商學(xué)教育有其自身的規(guī)律和要求，選MBA項(xiàng)目，國際認(rèn)證是另一塊試金石！