2023年2月12日，蘭州大學管理學院在城關校區西區大學生活動中心召開以“學院數字化能力發展與一流學科建設”為主題的2022年度專題研討會暨2023年春季學期學院大會，全院教職工、本科生和研究生代表150余人參加會議，會議由學院黨委書記劉亞軍主持。

何文盛院長作了題為“創新引領 數字驅動 融合發展，圍繞一流學科建設目標統籌推進學院數字化能力發展取得新突破”的工作報告，全面總結了2022年學院在黨的建設、學科建設、隊伍建設、人才培養、科學研究、國際認證和國際合作、社會服務和內部管理等方面的工作成效，從數字化戰略的頂層設計、數字化的創新人才培養體系建設、師生主動應用大數據對接國家戰略需求和區域發展需要的意識和能力三個方面反思了學院數字化能力發展存在的問題和不足，以及2023年學院工作設想。何文盛表示，2022年是極不平凡的一年，學院在學校黨委的堅強領導下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神，緊盯一流學科建設目標，凝心聚力，踔厲奮發，各項工作都取得了顯著成績，一些體現辦學實力的重要指標取得顯著進展和重大突破，發展中穩的基礎在鞏固、好的因素在積累、進的勢頭在持續，這是社會各界關心支持的結果、更是全院師生砥礪奮進的結果。

為充分激發全院師生參與學院高質量人才培養、高水平科學研究、高價值社會服務、高效率管理服務方面的積極性和主動性，師生聚焦“學院數字化能力發展如何助推高水平教育教學和創新性人才培養”“學院數字化能力發展如何助推有組織的科研，實現更高層次更有影響的科學研究突破”“學院數字化能力發展如何助推學院內部管理體系現代化，降低管理成本，提升管理效能”“學院師生如何利用好‘績效治理大數據和公共安全智能實驗平臺’，實現課程開發、專業提升、研究所建設、研究范式變革等教學科研目標任務”四個方面分組開展交流與討論，對學院的數字化能力發展與一流學科建設提出意見建議。孫斐教授、馬建峰副教授、謝金華青年研究員、王雷副教授、衛旭華教授、楊利雄教授代表各組做了交流發言。

名譽院長包國憲教授在研討會總結發言中表示，今年的年會主題應對了世界技術革命的主流趨向與挑戰。在數字化能力建設與發展的背景下，對高校的學科建設、人才培養、科學研究以及社會服務提出了更高的要求。一是全院要自上而下建立數字化思維，以數字化思維重新審視一流學科建設、一流人才培養、一流科學研究和一流社會服務；二是回歸教育本色，應對環境挑戰，要聚焦學科和專業深度思考培養什么樣的人，將學院使命的思想理念轉變為培養能力，理順價值理性和工具理性的關系，要用工具理性促進價值理性的實現；三是找準數字發展能力的驅動力和突破口，以大數據實驗室平臺為基礎，不斷提升數字化支撐特色學科建設的效率和能力。

下午，學院召開了2023年春季學期學院大會，劉亞軍傳達了2月9日全校工作會議精神，通報了2023年學校工作要點。

副院長趙雁海、吳建祖、張國興，黨委副書記李艷霞，黨委副書記、副院長常韜，專業學位教育中心副主任張若勇分別通報了2022年學院黨建和思政教育、本科及學術型研究生教育教學工作、國際認證和國際合作、科學研究、本科和研究生學生工作、校友及社會服務、行政服務等方面的重點工作、亮點工作和存在的問題，并介紹了本學期的主要工作安排。

會上舉辦了榮休儀式和新員工入職儀式。何文盛院長為榮休教師頒發“榮休紀念杯”，感謝他們為學院的發展、學生的成才貢獻的力量，奉獻的青春年華，并為新入職員工佩戴校徽。楊小娟老師代表新入職員工發言。

會議還隆重舉辦了2022年度頒獎典禮，表彰2022年度在黨的建設、人才培養、科學研究、學生工作、工會工作、社會服務、疫情防控等方面做出突出貢獻的教職員工。

何文盛在總結講話中表示，2022年全院上下凝聚一心、奮力拼搏，學院各項工作取得較好業績。他強調，數字化能力發展是適應未來情景和提升核心競爭力的必然要求，數字化能力發展不僅賦能人才培養、科學研究、國際合作、社會服務及內部管理等學院各項工作，更重要的是在數字化能力建設過程中重構每個人的思維方式、認知方式和行動路徑，實現數字化思維武裝大腦，數字化能力武裝工具庫，數字化素養提升競爭實力。未來，學院將堅定不移地以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神，以實現數字化戰略為契機，實現高質量學科建設水平為目標，全院上下統一思想、形成共識、堅守初心、務實篤行，努力探索具有特色的學院數字化能力發展路徑，通過數字化賦能，推動學院各項工作取得新的更大突破。