課程感悟

時(shí)光荏苒，隨著金秋10月的離去，2022級(jí)MBA人力資源課程也不知不覺的來到了最后一課。

通過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了人力資源的有關(guān)知識(shí)，開拓了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)；還對(duì)人力資源工作有了新的認(rèn)識(shí)。

劉似陽

由于工作處于業(yè)務(wù)部門，對(duì)人力資源的感知度較低，在學(xué)習(xí)之前對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)只是停留在查打卡、抓考勤。但自從學(xué)習(xí)之后，理解了人力資源在公司選、用、育、留、出各個(gè)環(huán)節(jié)都起著十分重要的作用。

通過趙院長(zhǎng)結(jié)合實(shí)踐的教學(xué)，不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，也對(duì)人力資源知識(shí)的應(yīng)用有了直觀認(rèn)識(shí)。

孟憲玉

趙院長(zhǎng)的課程通過巧妙設(shè)置的問題將同學(xué)們帶入到一個(gè)個(gè)工作場(chǎng)景當(dāng)中，以各自公司為切入點(diǎn)提出人力資源相關(guān)問題，我們?cè)谔接懡鉀Q方案和老師的指導(dǎo)點(diǎn)撥下，使我對(duì)相關(guān)知識(shí)加深理解。作為一名HR，通過人力資源課程的學(xué)習(xí)和思維體系搭建，會(huì)讓我在今后的工作結(jié)合所學(xué)，對(duì)人力資源工作起到重要指導(dǎo)作用。

王飛

作為一名幼兒機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，我經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)初期從0-1的艱辛歷程，也經(jīng)歷過從1-多的團(tuán)隊(duì)管理迷茫。每次上趙院長(zhǎng)的人力資源課，我都在琢磨我所遇到過的以及正在經(jīng)歷的困惑、難題，然后在課程中找到解決問題的辦法和方向！我一直記得趙院長(zhǎng)說的話：我的課件，是我親手為你們挖的坑，希望你們跳進(jìn)去！好吧，我跳了進(jìn)去，然后又學(xué)著爬了出來！好老師就像航海中的燈塔，讓我們實(shí)時(shí)修正航向，不偏離、不迷茫。

雖然人力資源課程結(jié)束了，但是同學(xué)們對(duì)趙院長(zhǎng)的講授仍舊依依不舍，同時(shí)對(duì)于人力資源課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐才剛剛開始。

相信通過對(duì)人力資源課程的學(xué)習(xí)定能夠?yàn)槲覀內(nèi)蘸筇幚砣肆ο嚓P(guān)問題提供強(qiáng)力支撐，使我們處理相關(guān)問題游刃有余。