為貫徹《國務院學位委員會 教育部關于印發＜專業學位研究生教育發展方案（2020-2025）＞的通知》（學位〔2020〕20 號）精神，進一步推動海南大學專業學位教學案例開發與案例教學實踐工作，更好地發揮案例教學在專業學位研究生培養中的作用，海南大學于2022年5月至2022年7月組織開展了2022年校級專業學位研究生教學案例認定工作。經個人申報、學院推薦、學校審核、專家組評審等多個環節的評選和認定，海南大學擬推薦22個教學案例立項并已進行公示。

其中，管理學院共有8項案例通過我校教學案例認定，具體名單如下：

管理學院教師積極參與本次海南大學開展的專業學位研究生教學案例認定工作，申報的案例以提升學生的職業能力為導向，主題明確、亮點突出，有較好的實踐指導意義和推廣使用價值。不僅為青年教師提供相互學習、共同提高的平臺，也有助于進一步推動管理學院教學改革、不斷提高課堂教學水平和教學質量。