充實的學習旅程

在清華園，學習生活繽紛多彩、十分充實。作為清華全球MBA項目（GMBA）學生，我們都已經掌握了一定的專業知識，并擁有一定的工作經驗，再回學校學習，除卻有些許“百戰歸來再讀書”的意味之外，也希望能夠通過系統化的學習，取得自我的突破。這個突破各有異同，有的人是完成職業的轉型，有的人是完成瓶頸期的沖鋒，有的人是彌補自我知識體系的短板。我認為，GMBA項目的課程設計充分考慮了同學們的不同需求，以管理、分析、軟技能和中國與世界構筑的四大模塊，系統化幫助同學們實現基礎理論知識的全面夯實與提升，而整合實踐（IPP）模塊又提供一個綜合的實踐機會，讓同學們能夠從實踐中應用理論和升華理論，實現理論與實踐相結合，力爭做到融會貫通。

入學以前，我一直從事股權投資相關的工作。常常聽到的話就是：“不僅要投得好，更要管得好”、“只投不管是不負責任的”、“產融結合的核心之一在管理賦能”等等。這里的“管”包括被投項目的戰略管理、組織管理以及投資團隊的團隊管理等，這些都依賴系統化的管理能力來支撐職能的實現。然而，我是財會專業背景，雖然對管理學知識有所了解，但在工作中我常感覺管理方法論不夠系統化、管理思維不夠全面、管理策略無的放矢。期望能夠在職業發展的早期就彌補這一短板，這也是我想要申請GMBA的核心原因。最終，我非常幸運地獲得了學院的接納，成為20GMBA的一員，也通過項目的系統化課程補齊了我的管理工具箱。至今，我依然記得高旭東教授在“戰略管理”課堂上，與同學們深入探討后對各個管理案例進行一針見血式的剖析，讓我感覺醍醐灌頂；也依然記得MIT的Dana White教授在“組織行為學”課堂上，教我們用多維視角框架來分析組織并理解和解決領導力挑戰，讓我構建新的組織診斷框架理論。我相信，GMBA的這些課程讓我終生受益。

此外，除了必修課和廣泛多元的選修課，學校和學院還提供了大量與大師對話、參與高峰論壇、海外名校交流的契機，讓我“植根中國，面向世界”，開拓全球化視野，有機會接觸到最前沿的研究理論和實務經驗，聆聽最為豐富多彩的大師論道。同時，緊跟時代發展步伐，學院還率先開設“中國ESG前沿模式探究”系列課程，以實地探訪ESG管理實踐范例企業的方式，研討分析ESG與企業績效的平衡與管理范式，站在全人類和可持續發展的角度，啟蒙未來管理者的企業社會責任感。格局之大，視野之廣，何其有幸能夠參與！

我認為，GMBA項目所強調的人才培養理念與美團創始人王慧文師兄在“互聯網產品管理”課堂上所強調的π型復合人才理念不謀而合，它強調的系統化、多元化、全球化、專業化，讓我為應對未來的復合型挑戰做好了充分準備。

美好的校園生活

在清華園，除了充實的學習旅程，還有美好的校園生活。遍布學生生活區的體育場館和健身設施，典藏云集的各類圖書館，奇妙的天文臺和標本館，優雅的新清華學堂和大禮堂，以及實惠放心的食堂和東西南北風味菜肴等。不得不說，在清華園，到處都充滿不同與驚喜！

班級合影

與此同時，在“無體育，不清華”和“為祖國健康工作五十年”的激勵下，班級同學們一起積極參與體育鍛煉，在相互加油和鼓勁中，我們一起堅持不懈、實現突破、發現潛能。有時我們也在體育鍛煉前后探討人生、暢想未來，引發“如何make an impact”、“如何在十年內脫穎而出”等關于領導力、關于管理、關于創造價值的思考和討論，繼而衍生出“讀書分享”活動。周末，同學們圍坐在情人坡和活動中心，一起分享自己近期所閱讀的各類知識，并一起深度思索與探討。

回顧這一切，不禁有一種“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒”的感覺，非常的青春洋溢、非常的積極奮進。我想，在美好燦爛的清華園中，與優秀的同學們一起努力學習、積極生活的兩年，將是我一輩子難忘的回憶，這種“永遠年輕，永遠熱淚盈眶”的奮進精神，也將一直影響著我。

有力量的職業發展觀

臨近畢業，即將再次步入社會，邁上新的征程。

記得在入學之前，我可能只有一個“產融結合”、“金融服務實體經濟”的職業夢想。但是，在入學之后，看到職業發展中心條幅上“立大志、入主流、上大舞臺、成大事業”的期盼，聽到校慶時同學們喊出的“百年接力，強國有我”，我不禁開始思考如何將家國情懷融入我的職業夢想。我也想到北京團市委書記李軍會的話：新時代青年身上有著強國的歷史使命、深厚的家國情懷、開闊的國際視野。100多年前，中國共產黨成立時，先輩們夢想中的國家和青年，應該就是今天的樣子。

這些都讓我思考，作為當代青年人，如何肩負起自己的歷史使命與時代擔當。我認為，應該結合自身長處，利用自己的所學所歷，努力在當前國家發展最需要的地方或領域貢獻力量！我亦將努力踐行之！

永遠的20G，愛大家！