63922021年11月21日下午，湖北省會計領(lǐng)軍人才、中國注冊會計師、中國地質(zhì)大學(xué)專碩企業(yè)導(dǎo)師、航天科工金融租賃有限公司財務(wù)總監(jiān)向濤走進2021級MBA《會計學(xué)》課堂，為2021級MBA學(xué)員帶來了一場充滿系統(tǒng)思維并兼顧財務(wù)管理實務(wù)的精彩分享，線上線下71名學(xué)員聆聽了分享。
首先，中國地質(zhì)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院郭銳副院長對于企業(yè)導(dǎo)師向濤總會計師的蒞臨指導(dǎo)和支持表示熱烈歡迎。同時郭院長提出，企業(yè)導(dǎo)師進課堂是我校MBA課堂教學(xué)的延伸，最大限度地將理論與實踐進行融合，是我校MBA高質(zhì)量培養(yǎng)的一大特色。做到寓教于樂、學(xué)有所長、體現(xiàn)特色，希望大家踴躍發(fā)言，與專家互動，真正做到“知行合一”。
隨后，向濤總會計師以“數(shù)字化背景下財務(wù)轉(zhuǎn)型”為題，結(jié)合自身的工作經(jīng)歷和實踐中積累的寶貴經(jīng)驗，從“會計發(fā)展歷程、傳統(tǒng)會計特點、財務(wù)轉(zhuǎn)型路徑”等維度出發(fā)，分享了數(shù)字化轉(zhuǎn)型方式、解讀了數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代財務(wù)職能和作用、分析了個人在新形勢下如何提升自身競爭力。
向濤總會計師強調(diào)，財務(wù)的功能是服務(wù)企業(yè)經(jīng)營需求，在數(shù)字化時代，鏈接大于擁有，傳統(tǒng)財務(wù)要主動擁抱變化，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型。他闡述了財務(wù)轉(zhuǎn)型的四個路徑，一是數(shù)字化轉(zhuǎn)型，構(gòu)建完整的財務(wù)管理信息化系統(tǒng)；二是樹立管理會計理念，強化財務(wù)職能作用；三是營造管理會計實施良好氛圍，實現(xiàn)業(yè)財一體化融合；四是加強人才隊伍建設(shè)，優(yōu)化人才供需關(guān)系。
向濤總會計師強調(diào)，財務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一個系統(tǒng)工程，需要積極推動領(lǐng)導(dǎo)人員、經(jīng)營模式、客戶體驗、財務(wù)資源、數(shù)字用途等五大版塊轉(zhuǎn)型。
向濤總會計師分析，數(shù)字化轉(zhuǎn)型下，財務(wù)也要實現(xiàn)職能轉(zhuǎn)型，一是戰(zhàn)略財務(wù)，從公司層面實現(xiàn)控制與管理；二是專家團隊，實現(xiàn)技術(shù)支撐；三是業(yè)務(wù)財務(wù)，實現(xiàn)全球價值鏈財務(wù)管理支持；四是共享服務(wù)，通過共享云，實現(xiàn)交易處理。
針對學(xué)員關(guān)心的話題管理會計，他說要樹立管理會計理念，強化財務(wù)職能作用；利用好“兩本賬”滿足內(nèi)外部信息使用者需求；增強政策解讀能力，發(fā)揮財務(wù)指導(dǎo)性作用；做好財務(wù)定位，超越本位思維，服務(wù)決策層；合理平衡反映和監(jiān)督的關(guān)系，保持積極工作狀態(tài)。
他從面試官的角度分享了數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代財務(wù)人員需要具備思維能力、學(xué)習(xí)能力、溝通能力、閉環(huán)能力等四大能力。
在互動交流環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛熱烈，線上線下學(xué)員提問踴躍，針對學(xué)員們提出的如何提升財務(wù)部門價值、財務(wù)會計與管理會計在企業(yè)中如何發(fā)揮作用、如何通過財務(wù)報表實現(xiàn)內(nèi)控、房地產(chǎn)行業(yè)如何進行稅籌、如何評估企業(yè)最大價值等感興趣的話題，向濤導(dǎo)師和陶嵐教授一起對學(xué)生所提出的問題和疑問做了細致解答。“一文一武”，理論和實踐相結(jié)合，解決學(xué)員工作中遇到的困惑和誤區(qū)。
理論與實踐的融合是中國地質(zhì)大學(xué)MBA長期以來始終關(guān)注的重點。邀請企業(yè)導(dǎo)師進課堂，與同學(xué)面對面地交流，經(jīng)驗分享式的實踐教學(xué)模式是我校MBA教學(xué)模式的特色。這次邀請具備豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的企業(yè)導(dǎo)師與MBA任課教師共同授課，為MBA同學(xué)提供了一次生動的課堂。
學(xué)員紛紛表示，此次主題活動很精彩、很實用，授課教師理論水平高、分享專家實踐經(jīng)驗豐富，既有知識廣度，又有專業(yè)深度，既有宏觀歷史演變、又有微觀實操指導(dǎo)，具有較強的針對性和可操作性，聽了很受啟發(fā)、收獲很大。在相互交流間拓寬了思維、開拓了思路。
