2021央廣網MBA教育年度峰會，以“管理思想引領變革”為主題，將邀請各界領導、國內外各優秀商科院校代表、行業領軍人物、企業大咖等，分享優質商科教育觀點，探討新時代MBA教育發展道路，展示優秀教育院校和個人，探討未來商科教育發展，交流成功教育經驗，堅持用尊重事實的態度和面向未來的眼光致力于推動商科教育行業的良性發展，致敬中國MBA教育三十周年。現面向全社會征集MBA教育品牌。

本期介紹的MBA教育品牌——華東師范大學MBA

華東師范大學是由國家舉辦、教育部主管，教育部與上海市人民政府重點共建的綜合性研究型大學。學校成立于1951年10月16日，是以大夏大學（1924年）、光華大學（1925年）為基礎，同時調進圣約翰大學、復旦大學、同濟大學和浙江大學等高校的部分系科，在大夏大學原址上創辦的。1959年學校被中共中央確定為全國16所重點院校之一。1972年學校與上海師范學院、上海體育學院等院校合并，改名上海師范大學。1978年學校再次被確認為全國重點大學。1980年學校恢復華東師范大學校名。1986年學校被國務院批準成為設立研究生院33所高等院校之一。1996年被列入“211工程”國家重點建設大學行列。2006年教育部和上海市決定重點共建華東師范大學，學校進入國家“985工程”高校行列。2017年學校進入國家世界一流大學建設高校A類行列，全面開啟扎根中國大地建設一流大學的新征程。

立德樹人，攀高行遠。作為新中國成立后組建的第一所社會主義師范大學，學校將以“建教育強國和以教育強國”為己任，始終秉承“智慧的創獲，品性的陶熔，民族和社會的發展”這一崇高大學理想，恪守“求實創造，為人師表”的校訓精神，全面深入貫徹黨的教育方針和各項決策部署，落實立德樹人根本任務，為黨育人、為國育才。

華東師范大學MBA項目自2007年至今，依托學校深厚的人文底蘊和育人文化，利用多學科支撐的優勢、利用多元化的辦學資源，致力于培養“視野寬廣、厚文重義的復合型管理精英”。十余年來共培養近6000名年輕管理菁英，金融、地產、大數據、新興產業等各大領域都遍布著華東師大MBA學子的奮斗足跡，正為上海及長三角區域的經濟社會發展做出著積極的貢獻。2011年，華東師范大學MBA項目取得全國同批次評估院校合格評估第一名；2010年獲批“全國首批專業學位研究生教育綜合改革試點”項目，2013年以優異成績通過全國MBA教育綜合改革試點驗收；2017年，華東師范大學經濟與管理學部通過中國高質量MBA教育認證（CAMEA認證），成為中國第15所（并列）獲得該認證的MBA培養單位。

植根于華東師范大學深厚的人文底蘊，薈萃豐富的管理、金融、心理和人文教育資源，華東師大MBA項目與學校追求“智慧的創獲，品性的陶熔，民族和社會的發展”的辦學傳統與精神保持一致，旨在培養具有品行正、視野寬、基礎實、創新力強、人文底蘊深厚的商界領袖和業界精英。與經濟與管理學部“創獲商業與管理新知，服務社會發展，培養具有創新品質與全球視野、敬業精神與社會責任的英才”的使命一脈相承，凸顯培養學生高道德情操、全球化視野、系統的工商管理知識、綜合運用知識和自主創新的能力。

國際化的優勢與追求、“厚文重義”管理菁英的培養、課程教學的廣度與創意，是華東師大MBA項目的三大鮮明特色。

國際化的優勢與追求，華東師大MBA項目先后與美國紐約大學、美國加州大學圣地亞哥分校、美國辛辛那提大學、英國牛津大學、英國利茲大學、法國里昂商學院、澳大利亞麥考瑞大學、日本橫濱國立大學、以色列海法大學等國際知名院校攜手，開展包括雙學位、交換生、國際訪學、國際經營管理課堂在內的多層次，多元化的國際合作，共同致力于培養具有國際視野及跨文化溝通能力的管理英才。

培養“厚文重義”管理菁英，通過心理面試選擇心智健全、品行高尚的MBA學生，以師大文脈及課程滋養人文情懷，通過新生入學典禮、團體心理訓練等活動課程踐行育人理念，“富情商、高智商、厚文商”缺一不可，共同發展。

課程教學的廣度與創意，設置課程多元化，課程體系融入實踐體驗取向、國際化取向、創業取向、職業發展取向等多元化的視角；案例教學體系化，形成了以“原創案例開發與研究、制度化案例教學、實戰型綜合案例課堂、品牌化年度案例大賽、企業案例實訓”為特色的集“案例研究-案例教學-案例實訓”三位一體的案例教學體系；培養項目訂制化，針對學生發展需求，依據國際經濟中心、國際金融中心、國際航運中心、國際貿易中心“四個中心”建設方針，扎根于證券事務管理、大數據管理、人力資源與應用心理管理等緊缺人才培養方向，結合華東師范大學心理學、統計學等強勢學科，實施專業化和定制化培養，形成了在業界獨樹一幟的品牌項目。

在這樣的培養特色下，MBA項目逐漸形成了以能力訓練、職業勝任力提升和創新創業培育為導向的培養體系，并在實踐中逐步形成知識構建、案例教學、實踐訓練、職業發展、創業服務五大平臺，助力學生職業能力和就業能力的提升，將人才培養、商業知識的創獲，社會責任的擔當作為項目的重要任務并回報國家和社會。