模擬是一種體驗式學習的途徑，它能夠讓參與團隊在一個交互式，無風險且高度現實的模擬環境中進行企業經營，它可以廣泛用于教學、培訓、賽事、團隊活動、課程研究、課程建設等應用場景。

       Cesim 是世界領先的多語言、多學科的商業模擬研發商，專注開發富有趣味、便于操作的一系列模擬，可支持任何設備上獨立操作以及無風險的應用和運行。Cesim 的解決方案涵蓋完整的 ESG 配套決策，因此學習者能夠將可持續發展的商業原則納入他們的戰略，在提升財務業績的同時為所有利益相關者創造價值。

       正在全國院校、商學院以及MBA群體中火熱進行的第14屆“尖烽時刻”商業模擬大賽暨Cesim Elite中國區預選賽中，參與者主要使用的賽事平臺正是Cesim最受歡迎的一款模擬課程

       CESIM Global Challenge是在全球高校和大型企業中廣泛使用的模擬課程平臺。QS全球商科排名前100的院校中，有近一半在使用CESIM模擬課程。在這里展示TOP50中的院校用戶：

表格藍色背景框表示使用Cesim模擬課程的院校

什么是

Cesim Global Challenge

GC是一款非常綜合的國際化商業運營模擬平臺，它可以有效提升學習者對基本商業概念的理解力，增強他們在動態競爭性環境中進行全球化企業經營的能力。

聚焦

戰略管理，國際商務，產業經濟。用于本科高階和研究生水平的戰略，國際商務課程以及其他高級課程，包括MBA課程和公司內部培訓。

參與者任務

參與者要基于全球三大市場和兩個生產區域計劃并實施全球供需戰略，涵蓋自主研發生產和外包網絡。對新技術和產品功能的研發是長期戰略和產品生命周期管理的基礎。他們要通過轉移定價管理國際稅收，并調節流動性和資本結構。此外，他們還可以選擇配置企業社會責任模塊、人力資源模塊。

案例選擇

根據課程時間和學生背景選擇智能手機案例/汽車案例/或其他案例 。參與者通過技術研發和市場發展來管理一家全球化的技術公司。他們在全球的三個地區運營，各地區具有不同的客戶偏好、增長率、貨幣政策、稅收和關稅政策。在模擬回合中會出現幾次技術迭代。

運作模塊

可依據課程學習目標和效果來配置不同模塊。

基礎模塊：需求預測、生產和投資、營銷、物流、稅收、財務

可選模塊：人力資源、庫存、工廠、CSR（企業社會責任）、銷售要素、ESG（環境、社會與公司治理）等。

其他選項：中美歐三地運營，大灣區運營，一帶一路國家運營，軟件公司運營案例等。

核心學習領域

基于技術的產品圖譜、全球市場以及生產策略。一系列管理相關的學科主題：產品生命周期管理、資本結構優化、轉移定價、研發與生產規劃、供需網絡管理、外包生產管理、差異化營銷等內容。

關鍵成功因素

公司運營的成果要通過一系列運營和財務的關鍵指標來衡量。模擬中的終極指標是對股東的回報，它將所有關鍵的成功因素綜合成一個可衡量的標準，用于衡量每個團隊的表現。

學習目的

在動態競爭環境中更好地理解全球商業運營的復雜性。理解與管理相關的學科，還有戰略與運營決策帶來的財務影響，以及團隊合作和解決問題的寶貴經驗。

靈活的適應性

CESIM Global Challenge 提供了強大可定制的模塊化選項，用戶可根據不同的使用群體和經驗水平進行調整。此外，系統還允許指導教師根據個性化的市場前景和故事情節創建和修改屬于自己的案例。

課程語言

課程提供23種語言（這個數字還在增加），包括中文。國際化的課程內容，全球1000余所高校用戶。

Global Challenge+

校企用戶的

教學與培訓情境

CESIM模擬不僅可以作為一門獨立的課程使用，也可以成為各種經濟管理學科課程以及企業培訓的一部分:

Global Challenge 課程應用

來自專業使用者的評價

“整合實踐課程是MBA的必選項目，其中包含的商業決策與模擬課程是完全依托于Cesim課程平臺開設的課程……學生的反饋非常好，因為它能夠實現企業經營和市場競爭的全過程，和一般的知識型授課是完全不一樣的。”

中央財經大學MBA項目負責人

"我們的經營模擬課程是綜合學習項目中的一個環節。Cesim是上課必備的工具平臺……為了提升參與者的積極性，我們采用了學習與賽事相結合的方式。絕大部分同學都會選擇經營模擬，每個班都會開課……并不是要學生力爭輸贏，過程本身更重要。"

西安交通大學MBA項目負責人

“這兩個認證（AACSB和AMBA）都要求院校開設實踐性的課程。原有的企業咨詢診斷項目比較耗時耗力……大約7年前啟用Cesim課程，作為實踐課程體系的一部分，現在MBA有2/3以上的學生都選擇了這門課程……作為學院重點的課程來進行建設，相關活動也都有大力支持。”

華南理工大學工商與管理學院教授、MBA項目負責人

"一個挑戰是，MBA課程需要很多互動交流、案例討論，線上課程的分組討論會受到載體的限制；用線下的舊模式，可能效果不是很好，所以考慮使用模擬課程。在學生對在線教學有負面情緒的情況下，怎樣讓他們覺得有收獲？……模擬的引入使得戰略管理的課程結構、流程更加完整，學生真實的實踐了，體驗了什么是生產戰略、研發戰略、營銷戰略、財務戰略……宏大的戰略和具體操作中的職能決策能夠結合起來。"

上海財經大學商學院教授

Global Challenge+

教學研究 & 課程建設

       GC具有可選案例、動態變化的市場前景以及自助的參數設置，可支持模擬企業經營研究；專屬課程數據庫，支持產品生命周期管理、資本結構優化、轉移定價、研發與生產規劃、供需網絡管理、外包生產管理、差異化營銷等相關主題的研究；結合模擬獨特的教學方式，指導教師亦可進行不同層次的學生學習行為、團隊合作行為、決策行為等方面的研究。

       如果您是“知識權威”型的指導教師，那么Cesim模擬課程可以最大化滿足您的指導欲，讓學習者不僅聽懂，更可以體驗到為什么；如果您希望學習者成為課堂的主體，那么Cesim模擬課程也允許學生充分的探索、協作與表達。

       一個平臺，滿足多樣化的課程形式，可選模塊搭載，教學與研究一體。

參考：

MBA模擬教學的現實感和滿意度 | 在線分享第二期

Global Challenge+

企業培訓

       GC課程覆蓋了企業從生產到制造和經營的各個環節，參與者在課程中扮演企業各環節的管理角色。博弈過程中，管理者將更加深刻地認識到經營管理的核心要素及其相互間的聯動關系，學會從財務及運營角度控制風險，并通過經營結果對企業戰略進行評估，進而增強綜合管理運營能力和全局觀。

       助力跨國企業、大型集團管理層內訓，以及制造業、銀行、能源、通訊、旅游、服務等行業人才培訓。

       參與者將在模擬中經歷數個產品周期，乃至體驗行業與經濟周期的沖擊。從公司開始進行市場布局和產品研發的初始回合，到后來各公司在商戰中的激烈對壘，模擬可以直觀反映出不同業務部門的管理人員對企業經營的規劃與布局思路。

參考：

助力實體經濟實現跨國企業綜合管理 | CESIM×格力企業培訓

Global Challenge+

賽事活動&會議研討

       CESIM課程平臺支持大規模賽事。跨學科通識教育亦可從多專業聯動的校內賽開始。當來自管理、金融、財務、供應鏈、工程乃至更多不同學科專業的學生們組成一個團隊，為了同一個戰略目標去溝通和探索的時候，他們知識的廣度、批判性思維的形成就在潛移默化中。

目前，尖烽時刻?系列賽事下設：

       “尖烽時刻全國商業模擬大賽”、“尖烽時刻全國酒店管理模擬大賽”，“尖烽時刻商業銀行管理模擬大賽”和 “一帶一路商業模擬大賽”。并曾成功支持國內銀行業賽事、大型企業內部團建，以及諸多地區、校內賽事。

       尖烽時刻?全國商業模擬大賽隸屬于CESIM中國區“尖烽時刻”系列賽事之一。賽事源于北歐的全球知名商科模擬大賽Peak Time，現更名為CESIM Elite。尖烽時刻?商業模擬大賽已在中國成功舉辦了十余屆，吸引了全國各地150余所院校，累計數萬名學生參賽。

       尖烽時刻?全國商業模擬大賽的冠軍隊伍會代表中國參與國際賽事Cesim Elite全球冠軍的角逐，尖烽時刻?已成為國內一項頗具人氣的國際性商業模擬賽事。

       基于對教育教學變革的理想，以及對模擬教學的熱愛，Cesim全球以及中國團隊在不遺余力的促進院校與行業的交流。老師們在與同行的交流中受益匪淺，并持續將積極美好的體驗應用于教學工作的優化。

       通過Cesim平臺定期參與師資研討，把握行業前沿脈搏。

參考：

第十四屆“尖烽時刻”全國商業模擬大賽 | Cesim Elite中國區預選賽

       此外，CESIM系列模擬 （點擊：CESIM 模擬大家族）以及定制化模擬，如零售行業管理、通訊運營商管理模擬、電力行業管理模擬，也在有效支持各行業從業人員的發展與提升。未盡事宜，請詳詢您身邊的工作人員，或請致信cnsupport@cesim.com

       20多年來，CESIM研發團隊使用極為先進和實用的云技術，使課程平臺在全球保持領先優勢。它擁有全世界第一個同時支持Android、iOS、Windows等操作系統的模擬平臺；支持各類電腦與移動設備，使教學進一步突破時間與空間的限制。

CESIM部分用戶與

全球合作伙伴

AACSB商科教育聯盟成員單位

芬蘭教育部EDUCATION FINLAND成員單位

       目前CESIM模擬課程支持二十多種語言。CESIM團隊不僅擁有出色的模型設計能力，更有豐富的教學經驗，在為客戶提供更為專業的模擬課程的同時，也在運用先進的技術和豐富的經驗把教學與培訓變得更為生動有趣。