來(lái)源:圖文/中國(guó)MBA教育網(wǎng) 作者:中國(guó)MBA教育網(wǎng) 責(zé)任編輯:任東峰 10/11/2021
【中國(guó)MBA教育網(wǎng)訊】2021年10月10日下午,2022年暨南大學(xué)EMBA公開課暨招生政策宣講會(huì)成功召開。此次宣講會(huì)暨南大學(xué)管理學(xué)院企業(yè)管理系主任EMBA《組織行為學(xué)》課程主講教授葉茂林以“‘走心’的管理”為主題進(jìn)行公開課講座,暨南大學(xué)管理學(xué)院副院長(zhǎng)凌子山博士對(duì)暨南大學(xué)管理學(xué)院及EMBA項(xiàng)目做詳細(xì)介紹,2015級(jí)EMBA校友、中海物業(yè)深圳公司總經(jīng)理劉洪興,2021級(jí)EMBA聯(lián)考狀元、上海復(fù)宏漢霖生物制藥有限公司區(qū)域經(jīng)理李敏分別分享了學(xué)習(xí)收獲及備考、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),暨南大學(xué)管理學(xué)院EMBA教育中心主任助理賴國(guó)香就2022年度招生政策做詳細(xì)解讀。本次活動(dòng)由暨南大學(xué)管理學(xué)院EMBA教育中心招生老師梁丹妮擔(dān)任主持,中國(guó)MBA教育網(wǎng)全程直播技術(shù)支持。
公開課程分享,做好“走心”管理
暨南大學(xué)管理學(xué)院企業(yè)管理系主任EMBA《組織行為學(xué)》課程主講教授葉茂林
葉茂林教授以“走心”的管理”為主題,在剖析人類心理特點(diǎn)及規(guī)律的基礎(chǔ)上,從心理學(xué)角度談何為“走心”的管理,并從優(yōu)秀管理者的最顯著特點(diǎn)、人為何會(huì)產(chǎn)生行為、如何提高效率、心理學(xué)在管理中的作用等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
葉教授指出,一個(gè)優(yōu)秀的管理者要通過管理他人來(lái)完成工作,制度的制定不在于強(qiáng)制,而在于對(duì)被執(zhí)行者的利益拉動(dòng)。事必躬親在管理中是比較忌諱的,要加強(qiáng)協(xié)調(diào)管理能力。
他進(jìn)一步指出,人在缺少某種物質(zhì)并想要得到時(shí)會(huì)產(chǎn)生需要,由此心理會(huì)感到緊張從而產(chǎn)生動(dòng)機(jī),從而做出具體行為。當(dāng)需要得到滿足時(shí)緊張消除,之后又會(huì)產(chǎn)生新的需要,開始新的循環(huán)。葉教授同時(shí)也強(qiáng)調(diào),需要轉(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī)要有誘因存在。
企業(yè)組織要提高效率,首先要做好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程的管理(技術(shù)系統(tǒng)管理)和社會(huì)心理系統(tǒng)的管理(心理管理)。管理者在進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程的管理(技術(shù)系統(tǒng)管理)時(shí),要制定好計(jì)劃,善于組織整合資源,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)影響力,提高行為效率,根據(jù)情況變化進(jìn)行調(diào)控。而在社會(huì)心理系統(tǒng)的管理(心理管理)上,要提升工作效率,增加競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)要提升個(gè)人工作質(zhì)量和工作滿意度。
最后,葉教授強(qiáng)調(diào)了心理學(xué)在管理中的重要作用,可以樹立科學(xué)管理觀念、洞察人心、科學(xué)招聘、人盡其才、改善溝通、提升激勵(lì)、有效開發(fā)、提升領(lǐng)導(dǎo)魅力。
聚焦特色優(yōu)勢(shì),最全項(xiàng)目解讀
暨南大學(xué)管理學(xué)院副院長(zhǎng)凌子山博士
凌子山副院長(zhǎng)就管理學(xué)院院系特色、優(yōu)勢(shì)及EMBA項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)介紹。
暨南大學(xué)EMBA教育依托管理學(xué)院工商管理和管理科學(xué)與工程兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)以及企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、旅游管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理等二級(jí)學(xué)科的博、碩士點(diǎn),并以產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、新聞等學(xué)科作為支撐,從課程設(shè)置到師資配備整合國(guó)內(nèi)國(guó)際一流資源,為培養(yǎng)高層次現(xiàn)代化管理人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
凌子山副院長(zhǎng)表示,暨南大學(xué)不僅在華南地區(qū)有著重要影響力,同時(shí)輻射京津冀地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲等全國(guó)主要經(jīng)濟(jì)圈,培養(yǎng)EMBA優(yōu)秀學(xué)生逾千名,建立了廣泛的校友網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。期待更多的商業(yè)精英加入暨大EMBA,共同為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而努力奮斗。
心得經(jīng)驗(yàn)分享,追求突破自我
2015級(jí)EMBA校友、中海物業(yè)深圳公司總經(jīng)理劉洪興
劉洪興學(xué)長(zhǎng)從學(xué)習(xí)的重要性、成長(zhǎng)與收獲等方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。他表示,這是最好的時(shí)代,也是焦慮的時(shí)代,在社會(huì)發(fā)展飛速的今天,我們要學(xué)會(huì)讓自己穩(wěn)定下來(lái),保持穩(wěn)定情緒?!叭绻淖儾涣松鐣?huì)大環(huán)境,就通過學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的內(nèi)在精神世界。經(jīng)營(yíng)好自己的小環(huán)境,在不確定的環(huán)境里找到確定的自己,才能有一個(gè)精彩的人生”。
劉洪興學(xué)長(zhǎng)表示,通過EMBA的學(xué)習(xí),打開了自己的眼界和格局,“要觀世界,才能有世界觀”,同時(shí),思維也從固定性變得更具成長(zhǎng)性,也學(xué)習(xí)到了批判性思維,批判自己的想法。
2021級(jí)EMBA聯(lián)考狀元、上海復(fù)宏漢霖生物制藥有限公司區(qū)域經(jīng)理李敏
李敏從考前擇校、備考及考試方法等方面向大家分享了學(xué)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)。
他建議,備考階段要明確考試內(nèi)容,包括考試大綱、題型、各部分比重等;規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間,合理安排各科復(fù)習(xí)時(shí)間,保證每一科都能復(fù)習(xí)到位,利用碎片閑暇時(shí)間背單詞、記公式,進(jìn)行相應(yīng)的真題演練;選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
他也為同學(xué)們提供了較為詳細(xì)的各科復(fù)習(xí)方法。他指出,各科復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)。比如,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),要記準(zhǔn)公式打基礎(chǔ),巧用方法解難題。邏輯復(fù)習(xí)要勤練、控時(shí)、多復(fù)盤。寫作中,大小作文都有固定模版可以用,小作文并不要求指出有缺陷的論證的類型。英語(yǔ)復(fù)習(xí)詞匯是基礎(chǔ),閱讀要加強(qiáng),長(zhǎng)句細(xì)解讀??梢允褂靡恍┹o導(dǎo)學(xué)習(xí)軟件等。
綜合考試中要注意時(shí)間安排,可以先寫小作文,再做數(shù)學(xué)和邏輯。遇到不會(huì)的題可直接跳過,每題最好不要超過2分鐘。如果時(shí)間不夠,先挑短的和熟悉的題目做。
李敏學(xué)長(zhǎng)表示考生學(xué)者們要堅(jiān)定理想信念,做到有信心、目標(biāo)、規(guī)劃、方法、行動(dòng),才能走向成功。
深度剖析政策,了解最新動(dòng)態(tài)
暨南大學(xué)管理學(xué)院EMBA教育中心主任助理賴國(guó)香
賴國(guó)香老師為大家解讀了暨南大學(xué)EMBA項(xiàng)目2021錄取情況及2022招生詳情、報(bào)考流程和復(fù)試規(guī)劃。她表示,2021年全國(guó)聯(lián)考A類分?jǐn)?shù)線為170分,暨南大學(xué)EMBA項(xiàng)目2022年計(jì)劃招生100-120人,學(xué)制兩年,學(xué)費(fèi)32.8萬(wàn)元/生。
2021錄取情況
報(bào)考流程
復(fù)試方案
暨南大學(xué)管理學(xué)院EMBA教育中心招生老師梁丹妮主持全場(chǎng)
互動(dòng)答疑
揚(yáng)子滔滔連珠江,暨南教澤播八方。百年滄桑千里路,一朝涅磐出鳳凰。至此,暨南大學(xué)EMBA公開課暨招生政策宣講會(huì)圓滿結(jié)束, 2022年研究生網(wǎng)報(bào)已正式啟動(dòng),截止日期為10月25日,歡迎各位有志之士報(bào)考暨南大學(xué),2022年我們暨大再見!
與會(huì)嘉賓合影
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