蘇為華副校長(zhǎng)首先對(duì)會(huì)議的召開表示祝賀，并向與會(huì)的嘉賓和老師介紹了MBA學(xué)院辦學(xué)情況，對(duì)MBA學(xué)院辦學(xué)十七年來取得的成績(jī)表示肯定。同時(shí)他希望MBA學(xué)院能繼續(xù)加大力度深化人才培養(yǎng)模式改革，也強(qiáng)調(diào)任課老師要充分發(fā)揮主人翁精神，結(jié)合MBA教育的特點(diǎn)不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，持續(xù)提高教學(xué)水平。

浙江大學(xué)管理學(xué)院王世良副教授對(duì)案例開發(fā)和教學(xué)有著十分豐富的經(jīng)驗(yàn)，他主要就管理教學(xué)案例開發(fā)展開了論述，著重闡釋了管理教學(xué)案例的實(shí)質(zhì)和教學(xué)案例開發(fā)的具體實(shí)施，同時(shí)總結(jié)了以往案例開發(fā)中存在的誤區(qū)。新穎的理念和獨(dú)到的見解讓老師們深受啟發(fā)。

下午，“MBA教學(xué)論壇”和“MPM教學(xué)專題討論會(huì)”兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)同步進(jìn)行。

MBA教學(xué)論壇分會(huì)場(chǎng)，MBA學(xué)院院長(zhǎng)助理黎常副教授向與會(huì)老師介紹了適應(yīng)社會(huì)新需求下的MBA教學(xué)與人才培養(yǎng)，主要圍繞最近一次的培養(yǎng)方案更新、學(xué)院的教學(xué)教務(wù)管理制度、論文流程以及任課教師和論文導(dǎo)師的重點(diǎn)工作進(jìn)行解讀。

MBA論文導(dǎo)師代表向榮教授和肖迪教授分別分享了論文指導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了論文選題、導(dǎo)師學(xué)生雙向溝通以及調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力的重要性，以及如何幫助學(xué)生避開論文寫作的“坑”。最后，管理案例中心主任程兆謙副教授進(jìn)行了精彩的案例教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享，介紹了案例式教學(xué)法的特點(diǎn)和課堂案例教學(xué)的全過程。

在MPM教學(xué)專題討論會(huì)分會(huì)場(chǎng)，MBA學(xué)院學(xué)術(shù)總監(jiān)肖迪教授與MPM項(xiàng)目的任課老師對(duì)現(xiàn)行的MPM新培養(yǎng)方案進(jìn)行了深入的研討。在場(chǎng)老師就課程設(shè)置和內(nèi)容界定提出了自己的見解，并就課程體系的內(nèi)容和框架提出了優(yōu)化建議，希望能充分發(fā)揮項(xiàng)目的綜合性、前沿性和創(chuàng)造性。隨后，MBA學(xué)院院長(zhǎng)助理任志敏博士就MPM的教學(xué)管理，從學(xué)生反饋出發(fā)，圍繞課程時(shí)間安排、課堂互動(dòng)與課件翻譯等問題與在場(chǎng)老師展開討論。

教師自由交流環(huán)節(jié)，在場(chǎng)老師從大會(huì)當(dāng)天的所獲所想出發(fā)，結(jié)合自身的教學(xué)和論文指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，積極發(fā)言，為MBA學(xué)院諫言獻(xiàn)策，會(huì)場(chǎng)氣氛十分熱烈。 

最后，MBA學(xué)院院長(zhǎng)錢水土教授進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對(duì)全體參會(huì)的教師以及大家對(duì)MBA學(xué)院的大力支持表示了由衷的感謝。同時(shí)他期望教師們能夠堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，具備崇高的師德，深厚的教學(xué)素養(yǎng)和良好的教學(xué)方法，切實(shí)履行教師職責(zé)，在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)，也要尊重關(guān)愛學(xué)生。MBA學(xué)院也會(huì)著力優(yōu)化評(píng)教機(jī)制，與全體教師一起為提高教學(xué)質(zhì)量做出努力。